2025年6月10日，学校第二届青年教师联谊会常务理事会第二次工作会议召开。教师工作部部长王虹英、人事处副处长兼教师工作部副部长许寅、物理科学与工程学院副院长姚凯出席会议。

第二届青年教师联谊会常务理事会刘江代表全体理事会成员做了阶段工作总结与推进计划总体报告，对第二届青年教师联谊会成立近三个月以来的重点推进情况进行了介绍，并就常务理事会后续工作进行了展望，明确了青年教师联谊会的下阶段工作实施模式；第二届青年教师联谊会副理事长张艳荣就下阶段活动开展的“模块-项目-专项”三级实施机制具体思路进行了详细解读，并对专项负责人牵头开展工作的规范化流程思路进行了具体说明。

第二届青年教师联谊会常务理事章嘉懿、陆杨分别就组织开展的“华为北研所调研交流”“计算机学院新入职青年教师座谈会”等活动的实施过程、工作成效及相关问题进行了分享，为青年教师联谊会“深化产学研合作实践赋能复合型人才成长”“增进青年教师学术优势互动沟通促进交叉融合创新”等核心主题工作提供了典型经验和有益参考。

来自智能、经管、网安、软件等学院和体育部的五名常务理事柴铭、双晴、李超、包尔固德、太玉围绕青年教师联谊会专项工作进行了深入交流，来自土建、数统、物工、语传、建艺学院的史小萌、宋诗畅、梁本亮、刘玉洁、徐高峰等常务理事线上参与了会议。各位常务理事共同探讨了如何结合我校青年教师切实需求、成长路径、发展特色更好地开展托举服务，并就近期组织实施相应活动的经验和思考进行了分享，对青年教师联谊会后续工作提出了相关建议。

物理科学与工程学院副院长姚凯对第二届青年教师联谊会在托举服务青年教师方面的成效予以充分肯定，就进一步深入关注新入职青年教师发展、面向多学科交叉融合主题落实等具体工作的机制和思路进行了探讨，并对校院两级青联会组织协同推进工作进行了展望。

人事处副处长兼教师工作部副部长许寅以青年教师联谊会组织开展与华为公司的校企交流活动为例，对青年教师联谊会在支持优秀青年教师发展的协同效应及成效予以肯定，就青年教师联谊会下阶段采用“模块-项目-专项”工作机制如何与解决青年教师实际问题这一导向紧密融合提出了建议，并鼓励各位常务理事打开思路，持续面向全校青年教师群体扩大工作范围与影响。

教师工作部部长王虹英对第二届青年教师联谊会自成立三个月以来的工作进行了全面总结与充分肯定，对青年教师联谊会弘扬践行“两家精神”，进一步聚焦“三个平台”实干笃行，坚持引领、支持、帮助、关爱、成就广大青年教师的宗旨，建立服务全校青年教师群体的大格局、大视野，给予了充分的指导和建议，并就交流环节与会常务理事提出的问题进行了分析和解答。针对下阶段工作，深入阐释了“1+1”运行模式、专项负责人规范化工作流程的设计动机、路线思想、实施保障机制，对进一步支撑常务理事及青年教师牵头开展专项如何能够简化流程、提升效率、保障成效进行了详细解读，期待青年教师联谊会能够充分总结经验并积极高效开展四个重点方向的具体工作。

学校青年教师联谊会是团结广大青年教师、增强群体凝聚力、促进教学科研能力发展、加强沟通交流的重要平台。未来，青联会将以教育家精神和科学家精神为引领，以“三个平台”建设为抓手，面向全校青年教师在高水平平台托举、校企产学研合作、互动交叉融合等方面协同发力，真正成为青年教师“思想有引领、成长有机会、发展有平台”的温暖家园。同时，青年教师联谊会将坚持在实践探索中不断创新工作方式方法，提升服务质量与水平，为学校的高质量发展注入源源不断的智慧和力量。